মুনির হাসান

Author's details

Name: মুনির হাসান
Date registered: জুন 22, 2014
URL: http://www.munirhasan.com

Biography

মুনির হাসান শিক্ষায় বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক, তড়িৎ ও ইলেকট্রনিক কৌশল বিভাগের। তারপর কাজ করেছেন বুয়েটের ইনস্টিটিউট অব ইনফরমেশন এন্ড কমিউনিকেশন সেন্টারে (আইআইসিটি) ২০০৪ সাল পর্যন্ত। এর পর জাতিসংঘ উন্নয়ন কর্মসূচীর দুইটি প্রকল্পে কাজ করেন। ১৯৯৯ সাল থেকে তিনি দেশে গণিত শিক্ষাকে জনপ্রিয় করার জন্য কাজ করছেন। ২০০১ সালে অধ্যাপক মুহম্মদ জাফর ইকবাল ও অধ্যাপক মোহাম্মদদ কায়কোবাদের সঙ্গে যুক্ত থেকে দেশে গণিত অলিম্পিয়াড কার্যক্রমের সূচনব করেন। সেই থেকে বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াড কমিটির সাধারণ সম্পাদকের দায়িত্ব পালন করছেন। দৈনিক প্রথম আলোর গণিত আয়োজন গণিত ইশকুলের সম্পাদনা করেছেন। গণিতকে জনপ্রিয় করার জন্য লেখালেখি করেন। কয়েকটি বই লিখেছেন প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের জন্য। বর্তমানে প্রথম আলো পত্রিকার যুব কর্মসূচীর সমন্বয়কারী হিসাবে কাজ করছেন।

Latest posts

  1. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার-২২: ভগ্নাংশ — এপ্রিল 2, 2015
  2. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার-২১: গড় — মার্চ 14, 2015
  3. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার-২০: ঐকিক নিয়ম — মার্চ 9, 2015
  4. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার-১৯: গ.সা.গু / ল.সা.গু সংক্রান্ত সমস্যা — ফেব্রুয়ারী 28, 2015
  5. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ১৮:লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক (২য় পর্ব) — ফেব্রুয়ারী 24, 2015

Most commented posts

  1. প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার-১৯: গ.সা.গু / ল.সা.গু সংক্রান্ত সমস্যা — 2 comments

Author's posts listings

নভে. 04

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ১২: বিভাজ্যতা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই।  কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। প্রাথমিক গণিত কোর্সের বিভাজ্যতার পাঠ। গণিতে বিভাজ্যতার ব্যাপারটা ভালভাবে বুঝতে পারলে অনেক সমস্যা সমাধান করা যায় সহজে। একটি বড় সংখ্যার দিকে সামান্য নজর দিলে সেটি ২,৩,৪,৫,৮ বা ৯ দ্বারা নি:শেষে বিভাজ্য কিনা তা সহজে বোঝা যায়। কেমন করে সেটিই আলোচনা করা হয়েছে এই ক্লাসে। বিভাজ্যতার …

Continue reading »

সেপ্টে. 04

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ১০ ও ১১: প্রথম চার নিয়মের চারটি সমস্যা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। যোগ-বিযোগ-গুন-ভাগের ওপর ভাল দখল থাকাটা গণিতের জন্য খুবই দরকারি। এ জন্য দরকার অনেক অনেক চর্চ্চা। এখানে ১০ ও ১১ নম্বর লেকচারে চারটি গাণিতিক সমস্যার সমাধান নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। দেখা যাবে সাধারণ চার নিয়ম দিয়েই অনেক …

Continue reading »

আগস্ট 21

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৯: ভাগ

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে।   সাধারণ চারি নিয়মের শেষেরটি হল ভাগ। ভাগ মানে হল একটি বড় সংখ্যা থেকেতার ছোট একটি সংখ্যা কতবার নেওয়া যায় সেটা বের করার একটি পদ্ধতি। নেওয়া র পর যদি আর কিছু না থাকে তাহলে পপ্রথম সংখ্যাটিকে …

Continue reading »

আগস্ট 16

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৮: গুন

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। একটি সংখ্যাকে একাধিকবার একত্রে নিয়ে যোগ করার দরকার হয়ে পড়ে মানুষের যখন সে ব্াণিজ্য এবং বিনিময় করতে শুরু করে। তখণ থেকে আসলে গুনের কাজের প্রয়োজন হয়েছে। গুন আসলে যোগ। গুন করার সুবিধার জন্য গুনের নামতা বলে …

Continue reading »

আগস্ট 06

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৭: যোগ-বিয়োগের দুইটি সমস্যা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে।   ইতিমধ্যে আমরা দশমিক পদ্ধতির সংখ্যাগুলোকে চিনেছি এবং কীভাবে দুই বা ততোধিক সংখ্যা একত্রে যে সংখ্যার সমান সেটি বের করতে শিখেছি। পাশাপাশি আমরা দেখেছে কীভাবে একটি বড় সংখ্যা থেকে একটি ছোট সংখ্যাকে বিয়োগ করা যায়।  এই …

Continue reading »

আগস্ট 03

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৬: যোগ বিয়োগ

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। আমাদের সংখ্যা চেনার কাজ শেষ। এখন আমাদের কাজ হবে সংখ্যা নিয়ে বিভিন্ন অপারেশন করা। আজকের বিষয় হল সে পদ্ধতিটি রিভিউ করা যেখানে একাধিক সংখ্যা একত্রে যে নতুন সংখ্যাটির সমান হয় সেটি বের করা। এটি হল যোগ …

Continue reading »

আগস্ট 01

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৫: বড় সংখ্যা ও ছোট সংখ্যা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। আমাদের আজকের লেকচারের বিষয়বস্তু সংখ্যার তুলনা। দশমিক পদ্ধতি সব অঙ্কের একটি করে পরম মান আছে। আবার পজিশনের কারণে তার একটি স্থানীয় মানও হয়। যেকোন সংখ্যার ক্ষেত্রে সবচেয়ে দ্ব্যার্থক অঙ্কটি হলে সবচেয়ে বামের অঙ্কটি। ১০টি অঙ্কের মধ্যে …

Continue reading »

জুলাই 25

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৪: দশমিক পদ্ধতির বিকাশ

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। আমাদের আজকের বিষয় দশমিক সংখ্যা পদ্ধতির বিকাশ। গতদিন আমরা রোমান সংখ্যার সীমাবদ্ধতা এবং এ থেকে বাঁচার জন্য দশমিক পদ্ধতির খবর জেনেছি। দশমিক পদ্ধতিতে ১০টি চিহ্ন রয়েছে যাদেরকে বলা হয় ভঙ্ক বা জিজিট। এগুলো হল – ০,১,২,৩,৪,৫,৬,৭,৮,৯। …

Continue reading »

জুলাই 21

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ৩: দশমিক পদ্ধতির সূচনা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। আমাদের আজকের বিষয় দশমিক সংখ্যা পদ্ধতির সূচনা। গত ক্লাসে আমরা দেখেছি রোমানরা কাঠির পরিবর্তে চিহ্ন ব্যবহার করে গণণার একটি পদ্ধতি বের করেছে। সেটি ছিল কেবল যোগাত্মক। অর্থাৎ প্রতিটি চিহ্নের একটি, কেবল একটি মান থাকে। পাশাপামি থাকলে …

Continue reading »

জুন 30

প্রাথমিক গণিত (৫ম শ্রেণী) : লেকচার ২: রোমান সংখ্যা

প্রাথমিক গণিত কোর্সের পড়ুয়াদের স্বাগত জানাই। নিবন্ধন করে না থাকলে চট করে এখানে ক্লিক করে নাও। আর কোর্সের মূল পাতাটা এখানে। আমাদের আজকের বিষয় রোমান সংখ্যা পদ্ধতি। কাঠি দিয়ে গণনার হিসাব রাখাটা যখন ক্রমাগত কঠিন হয়ে উঠলো তখনই মানুষ ভাবতে শুরু করলো সংখ্যাকে চিহ্ন দিয়ে প্রকাশ করা যায় কি না। রোমান, মায়া এবং ইনকা সভ্যতার সবটাতেই চিহ্ন …

Continue reading »

Older posts «

» Newer posts

Fetch more items