Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /homepages/19/d650279470/htdocs/app653499953/wp-includes/post-template.php on line 284

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /homepages/19/d650279470/htdocs/app653499953/wp-includes/post-template.php on line 284

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /homepages/19/d650279470/htdocs/app653499953/wp-includes/post-template.php on line 284

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /homepages/19/d650279470/htdocs/app653499953/wp-includes/post-template.php on line 284

মাধ্যমিক জ্যামিতি

 মাধ্যমিক জ্যামিতি

 

নিবন্ধনের লিঙ্কঃ

দয়া করে এখানে ক্লিক করে কোর্সে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করে নিন।

 

কোর্স ঘোষনা ও সূচনা বক্তব্যঃ

ভুমিকাঃ

মাধ্যমিক জ্যামিতির কোর্সে সবাইকে স্বাগতম। এই কোর্সে বাংলাদেশের স্কুল পর্যায়ে যে জ্যামিতির সিলেবাস রয়েছে সেই অংশটুকু পড়ানো হবে। এই কোর্সটি শিক্ষক.কম, বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক এবং বিদ্যানন্দের যৌথ প্রচেষ্টায় পরিচালিত হবে। এই কোর্সের শিক্ষক হিসেবে আছেন সুদিপ পাল। তিনি বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের তড়িৎ ও ইলেক্ট্রনিক্স প্রকৌশল বিভাগের চতুর্থ বর্ষে অধ্যয়নরত অবস্থায় আছেন।

 

কাদের জন্য এই কোর্সঃ

কোর্সটি মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের জন্য। তাছাড়া জ্যামিতির সাধারণ কিছু ধারণা (যেমন বিন্দু, সরলরেখা, কোণ, ত্রিভুজ, চতুর্ভূজ, বৃত্ত ইত্যাদি সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা) থেকে থাকলে যে কেউই কোর্সটি অনুসরণ করতে পারেন।

কোর্সের সিলেবাস এবং পাঠ্যবইঃ

বাংলাদেশের মাধ্যমিক পর্যায়ের গণিত বইয়ের জ্যামিতি অংশে যেসব বিষয় অন্তর্ভুক্ত আছে সেগুলোই এই কোর্সের সিলেবাস। মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা তাদের জ্যামিতি অংশের পড়াশুনাটুকু এই কোর্স অনুসরণ করে পড়তে পারবে। কোর্সে পাঠ্যবই হিসেবে অনুসরণ করা হবে মাধ্যমিক গণিতের বোর্ড বইটি। এই কোর্সে মাধ্যমিক গণিত বইয়ের জ্যামিতির যে যে অধ্যায় পড়ানো হবে সেগুলো হচ্ছেঃ

  • ষষ্ঠ অধ্যায়ঃ রেখা, কোণ ও ত্রিভুজ
  • সপ্তম অধ্যায়ঃ ব্যবহারিক জ্যামিতি
  • অষ্টম অধ্যায়ঃ বৃত্ত
  • চতুর্দশ অধ্যায়ঃ অনুপাত, সদৃশতা ও প্রতিসমতা
  • পঞ্চদশ অধ্যায়ঃ ক্ষেত্রফল সম্পর্কিত উপপাদ্য ও সম্পাদ্য

 

কোর্স সম্পর্কে কিছু কথাঃ

কোর্সটি সাজানো হয়েছে ছোট ছোট লেকচার দিয়ে। প্রতিটি লেকচার ভিডিওর দৈর্ঘ্য ১০ মিনিট থেকে ১৫ মিনিট। একেকটি অধ্যায়ের পড়া শেষ করতে এরকম বেশ কয়েকটি লেকচার লাগবে। লেকচার অনুসরণ করার সময় শিক্ষার্থীদের মাধ্যমিক গণিত বইটি সাথে রাখলে ভাল হয়। কোর্সটিতে মাধ্যমিক গণিত বইটিই পুরোপুরি অনুসরণ করা হবে। কয়েক লেকচার পর পর দেয়া হবে সমস্যা। সমস্যাগুলো কারো সাহায্য ছাড়া নিজে নিজে চেষ্টা করতে হবে। বই পড়া, লেকচার অনুসরণ করা, নিজে নিজে বইয়ের এবং লেকচারে দেয়া সমস্যা সমাধান করা, বার বার চেষ্টা করা এসবের মধ্য দিয়েই জ্যামিতি শেখা হবে। এই জ্যামিতিক অভিযানের শুরুতে আমাদের পক্ষ থেকে সবাইকে স্বাগত জানাচ্ছি।

লেকচার সমূহঃ

(নতুন লেকচার আসার পর ক্রমানুসারে এখানে সেই লেকচার পাতার লিঙ্ক যুক্ত করে দেয়া হবে)

  1. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ১ (স্থান, বিন্দু, রেখা ও তলের ধারনা)
  2. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ২ (সমতল জ্যামিতি)
  3. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৩ (স্বীকার্য ও উপপাদ্য)
  4. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৪ (বিভিন্ন রকম কোণ)
  5. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৫ (উপপাদ্য ১,২)
  6. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৬ (সমান্তরাল সরলরেখা, অনুরূপ কোণ, একান্তর কোণ)
  7. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৭ (সমান্তরাল সরলরেখা সম্পর্কিত দুটি উপপাদ্য)
  8. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৮ (ত্রিভুজ এবং এ সম্পর্কিত বিষয়াদি)
  9. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ৯ (বিভিন্ন ধরনের ত্রিভুজ)
  10. মাধ্যমিক জ্যামিতি লেকচার ১০ (বাহু ও কোণের সর্বসমতা)

শিক্ষক পরিচিতিঃ

মাধ্যমিক জ্যামিতির এই কোর্সে শিক্ষক হিসেবে আছেন সুদিপ পাল। বর্তমানে (ডিসেম্বর,২০১৪) তিনি বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ে (বুয়েট) তড়িৎ ও ইলেকট্রনিক্স প্রকৌশল বিভাগে চতুর্থ বর্ষে পড়ছেন। তিনি উচ্চ মাধ্যমিক পাশ করেন চট্টগ্রাম সরকারী কলেজ থেকে। মাধ্যমিক পাশ করেন চট্টগ্রাম সরকারী উচ্চবিদ্যালয় থেকে। গণিত সুদিপ পালের অত্যন্ত প্রিয় একটি বিষয়। শিক্ষার্থীদের গণিত ও বিজ্ঞান শিক্ষাকে আকর্ষনীয় করা, তাদেরকে বিজ্ঞান চিন্তায় আগ্রহী করা তার অন্যতম স্বপ্ন।

সহযোগীতায়ঃ

শিক্ষক.কমঃ

শিক্ষক ডট কম বাংলা ভাষায় মুক্ত জ্ঞানের প্রকাশ ও বিকাশের জন্য একটি অনলাইন প্ল্যাটফর্ম।

এখানে বাংলা ভাষায় নানা বিষয়ে অনলাইন কোর্স দেয়া হয়, যা সবার জন্য উন্মুক্ত। যে কেউ সম্পূর্ণ বিনা মূল্যে এখানে নানা বিষয় শিখতে পারেন।

২০১২ সালের আগস্ট মাসে শিক্ষক ডট কমের যাত্রা শুরু হয়েছে। এটি সম্পূর্ণ স্বেচ্ছাসেবার ভিত্তিতে পরিচালিত একটি অবাণিজ্যিক প্ল্যাটফর্ম।

বিদ্যানন্দঃ

বিদ্যানন্দ একটি শিক্ষা সহায়ক সংস্থা যেখানে সুবিধাবঞ্চিত শিশুরা আনন্দের সাথে শিক্ষা লাভ করে। ঢাকা, চট্টগ্রাম এবং নারায়ণগঞ্জের তিনটি শাখায় বিনামুল্যে শিক্ষা দেবার সাথে সাথে বিদ্যানন্দ সর্বসাধারণের জন্য পাঠাগার সুবিধা দিয়ে আসছে।
বিদ্যানন্দের কার্যক্রম সমূহঃ
১। মেধা বিকাশের জন্য টিচিং সেন্টার। স্কুল, কলেজের নিয়মিত একাডেমীক কোচিং সহ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি কোচিং দিয়ে আসছে।
২। প্রতিটি শাখায় লাইব্রেরী সুবিধা। যা সর্বসাধারণের জন্য উন্মুক্ত থাকে বছরের সবকটি দিন সকাল থেকে রাত পর্যন্ত।
৩। অস্বচ্ছল মেধাবী ছাত্রকে বৃত্তি প্রদান। এছাড়াও আমরা গরীব ছাত্রদের শিক্ষা উপকরণ, বই দিয়ে থাকি।
৪। সামাজিক সচেতনতা বৃদ্ধি বিশেষ করে শিশুশ্রমের বিরুদ্ধে বিদ্যানন্দের যাত্রা প্রশংসার দাবীদার।
বিস্তারিত জানতে এই লিঙ্কটিতে ক্লিক করুনঃ বিদ্যানন্দ।  বিদ্যানন্দের ফেসবুক পেজ ভিজিট করতে ক্লিক করুন এখানে।
বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্কঃ

বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক (ইংরেজী : Bangladesh Open Source Network বা BdOSN) ২০০৫ সালে বাংলাদেশে মুক্ত সফটওয়ার জনপ্রিয় ও বিস্তৃতকরনের উদ্দেশ্যে প্রতিষ্ঠিত হয়। ঢাকাতে এই নেটওয়ার্কের প্রধান কার্যালয় স্থাপিত হলেও সমগ্রদেশের ১৯টি সহযোগী ওপেন সোর্স নেটওয়ার্কের মাধ্যমে সারাদেশ ব্যাপী এই নেটওয়ার্ক সবার জন্য মুক্ত সফটওয়ার ধ্যান ধারনা স্থাপনে কাজ করছে। মুক্ত সফটওয়ার আদর্শ বিস্তৃতকরনের পাশাপাশি বাংলা ভাষাতে বিভিন্ন মুক্ত সফটওয়ার ব্যবহারের জন্য এই নেটওয়ার্ক পরিচিত। দেশের বিভিন্নস্থানে অনলাইন আউটসোর্সিং, প্রযুক্তি প্রশিক্ষন প্রদানের পাশাপাশি এই নেটওয়ার্কের সদস্যরা বিজ্ঞান জনপ্রিয়করন, গণিত অলিম্পিয়াড, জ্যোর্তিবিজ্ঞানসহ বিজ্ঞানের নানা বিষয়ের উপর দেশব্যাপী কর্মশালা ও প্রশিক্ষন পরিচালনা করে থাকে। শিক্ষাবিদ ড. মুহম্মদ জাফর ইকবাল এই নেটওয়াকের্র সভাপতির দায়িত্বে রয়েছেন।  ২০০৭ সালে গ্লোবাল নলেজ পার্টনারশীপের উদ্যোগে দক্ষিণ এশিয়ায় উন্নয়নের জন্য তথ্য ও যোগাযোগপ্রযুক্তি বিষয়ক নির্বাচিত উদ্যোগে বিডিওএসএনকে নির্বাচিত করে। বিডিওএসএন এর ওয়েবসাইট ভিজিট করতে এই লিঙ্কটিতে ক্লিক করুনঃ বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক

 

 

Comments

comments

Leave a Reply